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每個(gè)孩子都是一朵花,只是花期不同而已。真正的園丁不會在意花開的時(shí)間,只會默默耕耘,用心呵護(hù),靜待花開。
李錦華,中小學(xué)高級教師。成都市特級教師,市優(yōu)秀班主任,青白江區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀班主任,青白江區(qū)“李錦華班主任工作室”主持人。多篇論文獲省、市獎(jiǎng)勵(lì)。所帶班級多次被評為“青白江區(qū)先進(jìn)班集體”和“成都市先進(jìn)班集體”。
在近三十的教育工作中,李錦華老師長期擔(dān)任初中語文教學(xué)和班主任工作,始終對教育事業(yè)懷有飽滿的熱情和濃厚的興趣。她任勞任怨,辛勤耕耘于三尺講臺之上。課堂上,她傳道、授業(yè),解惑,因材施教,用知識照亮孩子們前行的路。班級管理中,她視生如子,嚴(yán)教寬待。真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,誠心善導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。她認(rèn)為愛心和耐心在教育學(xué)生過程中,起著無可替代的作用。在班級管理和學(xué)生教育中,她總是帶著愛心去親近他們、教育他們。并以身作則,用實(shí)際行動教育和引導(dǎo)著孩子們“踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”。真正做到既教書又育人。
“每個(gè)孩子都是一朵花,只是花期不同而已。真正的園丁不會在意花開的時(shí)間,只會默默耕耘,用心呵護(hù),靜待花開。”這是李老師的教育感悟。“教育是一場修行,成長了你,溫暖了我!”教育的溫度,源自于師生的彼此成全、相互成就。借此,李老師想對她教過的所有孩子們說:
“謝謝你們來過我的世界!”
教師風(fēng)采 / TEACHER
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